为了更好地落实“双减”政策，加强教学经验交流，提高课堂效率，促进教师专业成长。在初中部党支部的领导下，在学校、学部的统一部署下，肥西实验高级中学初中部于2021年10月27—28日，开展了七年级数学组“同课异构”的研讨活动。
本次活动共有11位教师参与，每位老师都高度重视，精心准备。虽是同上一节课，却各有各的精彩，处处彰显着各自的教学魅力。
郝希栩老师以学生排队的情境引入新知，迅速激发学生的学习兴趣；紧扣知识要点的练习也让学生保持良好的学习状态。
朱斐然老师声音洪亮，富有激情，课堂中以复习旧知引出新知，讲解例题的同时注重与学生交流互动，并且利用变式题型使学生巩固新知。
朱玉环老师语言亲切自然，对教材把握精准，讲练结合，由浅入深，充分调动了学生的积极性，展示了一节精彩的课堂。
刘玉鹏老师通过创设情境，设置悬念引入新课，激发了学生的学习兴趣和求知欲，使学生参与课堂活动的热情高涨，也收到了很好的教学效果。
薛路老师整堂课从容不迫，以微笑引导学生学习，给人留下深刻的印象。
姚媛老师教学目标明确，教学活动安排合理，学生积极配合，认真听课，以过硬的专业水平展示了课堂魅力。
王毅老师沉着稳重，对课堂驾驭能力很强，课堂中学生的自学与老师的讲解做到了有效的结合，真正做到了以学生为主体，教师为主导。
王秀莲老师语言简练，讲练结合，层次递进，充分突出教学重点，有效分解难点，较好地完成了教学目标。
朱理玉老师创设情境引入新知，激发了学生的学习兴趣，整堂课教学思路清晰，重难点突出。
杨倩老师教学环节设计合理，环环相扣，在课堂的教学中抓住了学生为主体的特点，让学生动手训练，效果很好。
陶超老师以抢答题引入，充分调动了学生的学习热情，学生积极答题，课堂好不热闹。
学校党总支书记、常务副校长周丰群，学校督学程功明，学部校长汪晓宇等领导莅临听课，并与授课教师交流听课感受。
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十一节课结束后，进入评课环节。
首先由数学学科主任康苏老师进行点评。康老师先对本次课题进行了深入剖析，并对各位老师的课堂进行了评价，为各位老师提出了专业的建议。最后鼓励各位老师多走出校园参加教研活动，努力提高自己的教学水平。
接着汪晓宇校长对本次活动进行了点评。他肯定了本次活动的意义，也肯定了七年级数学组，汪校称其是一个有活力和有着无限创造力的团队。同时汪校就本次活动提出了自己的想法和要求，告诉老师们同课异构不仅“同中求异”，还要“异中求新”。汪校强调：现在七年数学组在教学生中要认识到“三新”：新高考下中考的变化，教学中要学会创新，如何面对新一届学生。同时，汪校强调我们初中部的数学老师要领悟并做到“化简为繁，化繁为简”，将其落到实处。
最后，周丰群校长从数学专家的角度给出了指导性意见，并要求数学组老师去研讨：如何在教学上突破重难点，抓住核心问题；数学思想、数学学科素养在课堂中如何体现等问题。评课结束后周丰群校长宣读了本次七年级数学同课异构大赛的结果：第一名刘玉鹏老师，第二名王秀莲老师和杨倩老师。
通过本次“同课异构”的研讨活动，充分展示了不同教师对同一教材内容的不同传授方式以及所产生的异彩纷呈的教学效果；打开了教师的教学思路；实现了资源共享，优势互补，互相学习，共同进步！在“同中求异”“异中求新”的比较过程中提升了教师的教学水平，为教师专业发展创造了更多的学习和交流的机会！
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